高中二年级时孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。这样来看,高中二年级是高中三年的重点,也是最难把握的一年。为了助你把握这个要紧阶段,智学网高中二年级频道整理了《高中二年级语文必学一《游褒禅山记》要点》期望对你有帮助!!
1、通假字
1.长乐王回深父。父,通“甫”,古时候对男子的美称。
2、词类活用
1.始舍于其址。舍:名词活用为动词,筑舍定居。
2.名之曰褒禅。名:名词活用为动词,命名,称呼。
3.有泉侧出。侧:名词作状语,在一侧。
4.问其深,则其好游者不可以穷也。深:形容词用作名词,深度。
5.好游者亦不可以穷也。穷:形容词活用为动词。穷尽,走到头。
6.而其见愈奇。见:动词作名词,见到的景象。
7.盖其又深,则其至又加少矣。至:动词用作名词,到达的人。
8.火尚足以明也。明:形容词用作动词,照明。
9.不能极夫游之乐也。极:形容词作动词,尽情享受。
10.而世之奇伟、瑰怪、很之观,常在于险远。险远:形容词用作名词,险远的地方。
11.世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。
谬:形容词的使动使用方法,弄错,使……错。
传:动词作名词,流传的文字。
名:名词作动词,说了解。
3、文言固定句式
1.其孰能讥之乎?
2.何可胜道也哉!
3.此所以学者不能不深思而慎取之也。
4、状语后置句
1.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,总是有得。
5、多义词
1.道
①有碑仆道
②师者,所以传道受业解惑也
③于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首
④何可胜道也哉
⑤策之不以其道
2.盖
①日初出大如车盖
④盖其又深,则其至又加少矣
3.其
⑴始舍于其址。
⑵以故其后名之曰褒禅。
⑶距其院东五里。
⑷以其乃华山之阳名之也。
⑸其文漫灭。
⑹独其为文犹可识曰“花山”。
⑺其下平旷,有泉侧出。
⑻问其深。(代词,代上文“有*窈然”的“*”,译作“那个洞”